Bücher zur Informatik in der Schule
- Allgemeines, Java, Datenbanken, Didaktik,...
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Sprechen Sie Java - Eine Einführung in das systematische Programmieren
von Hanspeter Mössenböck
(dpunkt-Verlag).
Preis: 54 DM, ISBN 3-89864-117-1;
Sehr empfehlenswertes Buch zur allgemeinen Einführung in das Programmieren
unter Beachtung der Besonderheiten der Sprache Java. Zielgruppe sind hier
insbesondere auch Programmieranfänger in Schulen.
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Algorithmen und Datenstrukturen - Eine Einführung mit Java
von Gunter Saake und Kai-Uwe Sattler (dpunkt-Verlag).
Preis: 79 DM, ISBN 3-89864-122-8;
Das Buch bringt etwas mehr an theoretischen Grundlagen, bleibt aber auch für
interessierte Schüler lesbar. Das Thema "Algorithmen und Datenstrukturen"
wird umfassend behandelt. Gesamturteil: Sehr empfehlenswert.
Auf der entprechenden
Webseite sind sehr
viele Beispiele und Folien erreichbar.
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Einführung in die Informatik von H.-P. Gumm und M. Sommer
(Oldenbourg-Verlag).
Preis: 39,80 EURO, ISBN 3-486-25635-1
Sehr ausführliche und gute Darstellung der Informatik und ihrer
verschiedenen Ausprägungen und Aspekte. Java wird ausführlich
behandelt, soweit Aspekte der Informatik berührt werden.
Weitere Informationen und Materialien
auf
auf dieser Seite.
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Was ist Informatik? - eine allgemeinverständliche Einführung;
von Peter Rechenberg,
Hanser Verlag 2000, 3. Auflage,
Preis: 19,90 Euro, ISBN: 3-446-21319-8
Der Autor möchte mit seinem Buch neben Studenten auch den "gebildeten
Informatik-Laien" erreichen, was ihm auch in vielen Kapiteln gelingt.
Als Übersicht über die verschiedenen Bereiche der Informatik
ist es sehr hilfreich. Bemerkenswert ist seine erfrischend kritische
Haltung zu den Themen "Computer in der Schule",
"Wert und Unwert des Internets" und "Informatik als Schulfach".
Damit muss man sich auseinandersetzen.
Das Buch ist sprachlich sehr sorgfältig geschrieben.
Deshalb ist es auch gut zu lesen. Sehr empfehlenswert!
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Informatik - eine moderne Einführung von Les Goldschlager und Andrew Lister
stellt immer noch einen guten Überblick über die wichtigsten
Konzepte der Informatik dar, die sich im Laufe der Zeit als
elementar für das Fach herausgestellt haben und nicht Modeströmungen
unterworfen sind. (Hanser Verlag 1986,
ISBN: 3-446-14549-4
- Algorithmen und Datenstrukturen mit Modula-2 von Niklaus Wirth
ist der Klassiker unter den Informatikbüchern. Hier kann man immer
noch hineinschauen und wertvolle Anregungen finden.
(B.G. Teubner Stuttgart 1986, ISBN: 3-519-02260-5
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Informationssysteme und Datenbanken (von Prof. Carl August Zehnder)
(vdf Hochschulverlag AG an der ETH Zürich).
Preis: ?, ISBN 3-7281-2019-7, 6. Auflage 1998
Dieses Buch gefällt mir am besten als Einführung in das
Thema Datenbanken. Es ist für den Anwender und nicht für ein
akademisches Publikum geschrieben. Es werden nicht nur bestimmte theoretische
Aspekte vorgestellt, sondern hilfreiche Tipps für das
Datenbank-Design gegeben. Der Anwendungsschwerpunkt liegt zwar auf
Access-Datenbanken (für Übungen), was aber nicht bedeutet, dass das Buch nicht
sytemunabhängig konzipiert ist.
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Java - Programmierhandbuch und Referenz für die Java-2-Plattform
von Stefan Middendorf und Reiner Singer
(dpunkt-Verlag).
Preis: 98 DM, ISBN 3-920993-82-9;
Empfehlenswert insbesondere als Nachschlagewerk. Auf der beiliegenden CD sind
alle Beispielprogramme und eine HTML-Version des Buches mit Applets enthalten.
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Programmieren mit Kara - Ein spielerischer Zugang zur Informatik
von Raimond Reichert, Jürg Nievergelt und Werner Hartmann
(Springer-Verlag).
Preis: 19,95 DM, ISBN 3-540-40362-0;
Das Buch bei Amazon.
Das Buch beschreibt, wie die Kara-Lernumgebungen auf verschiedenen Stufen
der Informatikausbildung gewinnbringend eingesetzt werden können.
Behandelt werden:
- Kara, der endliche Automat.
- MultiKara zur Programmierung nebenläufiger Prozesse.
- JavaKara, die bekannte und überaus erfolgreiche Umgebung
zum Einstieg in Java.
- TuringKara als Turing-Maschine, wobei diese sogar zweidimensional
ausgelegt werden kann.
Das Buch ist gedacht als Ergänzung der auf dem Educeth-Server
kostenfrei bereit gestellten Materialien und Übungen zu den
verschiedenen KARAs. Neben einer Begründung für die
Behandlung der Programmierung im Unterricht werden die einzelnen
Karas vorgestellt und ihre Möglichkeiten und Grenzen
auch im Hinblick auf Fragen der theoretischen Informatik
ausgelotet. Dabei finden sich neben einfachen Beispielen
für den Unterricht auch äußerst anspruchsvolle
Fragestellungen.
Das Layout gefällt und macht das Buch angenehm lesbar
(TeX sei Dank!). Ich empfehle es jedem, der die Kara-Umgebungen
im Unterricht einsetzt oder einsetzen möchte.
Meine Buchrezension in der Zeitschrift Informatik-Spektrum
(Springer) in der Ausgabe Juni/2004.
- Java 2 - in 21 Tagen
(Markt und Technik Verlag).
Preis: 89,95 DM, ISBN 3-8272-6014-0
Auf der beiliegenden CD ist das Buch im HTML-Format und Suns SDK 1.3 enthalten.
Ob einem das Buch gefällt, muss jeder selbst heraus finden.
- Java beispielhaft
(Prentice Hall).
Preis: 79,95 DM, ISBN 3-8272-9563-7
Ob einem das Buch gefällt, muss jeder selbst heraus finden.
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Arbeitshefte Informatik - Java
von Alfred Hermes und Barbara Leipholz-Schumacher
(Klett-Verlag).
Preis: 17 DM, ISBN 3-12-717745-3;
Die while-Schleife wird am Beispiel Quicksort eingeführt. Dieser
gilt auch als Beispiel eines rekursiven Algorithmus', wird aber
(absichtlich) nicht erklärt. Ansonsten werden viele Buttons bzw.
AWT-Komponenten behandelt. Der Text wurde von Klett von einem alten
Tinten- oder Nadeldrucker eingescannt.
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Didaktik der Informatik (von Dr. Peter Hubwieser),
(Springer-Verlag).
Preis: ?, ISBN 3-540-65564-6
Richtig gute Bücher zur Informatik-Didaktik gibt es nicht.
Dieses Buch ist auch keine Ausnahme. Es kann nicht wirklich
für das Fach Begeisterung erzeugen. Es scheint mir als
ein Versuch zur Etablierung der Informatik-Didaktik geschrieben worden zu sein,
aber nicht als wirkliche Hilfe für Lehrer.
Vielleicht
ist das Buch "Didaktik der Informatik" von Rüdeger Baumann in der Auflage
von 1996 besser, was ich aber nicht beurteilen kann, da ich nur die
"Kartoffeldruck"-Ausgabe von 1990 besitze. Das war in Ansätzen ganz
brauchbar, aber einfach nicht über mehrere Seiten ohne
bleibende Augenschäden lesbar.
Ein Buch mit schlechterem Layout gibt es nicht.
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Fundamente der Informatik (von Prof. Dr. Peter Hubwieser und Dipl. Inform. Gerd Aiglstorfer),
Oldenbourg, , ISBN 3-486-27572-0, Preis: 34,50 Euro.
Zielgruppe des Buches sind u.a. (angehende) Lehrkräfte.
Ich hoffe, dass diese Gewinn aus dem Buch ziehen können.
Meinem beschränkten geistigen Horizont erschließt sich dieses Buch nicht.
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Didaktik der Informatik - Lehrbuch von Ludger Humbert;
ISBN 3-8351-0038-6, 34,90 Euro, Neu: Sept. 2005
- Theoretische Informatik
- Das Affenpuzzle und weitere bad news aus der Computerwelt
(von David Harel)
Springer-Verlag 2002, ISBN 3-540-42307-9
Hervorragendes Buch zum Thema, was Computer nicht können
und niemals können werden!
- Der Turing Omnibus (von A.K. Dewdney).
Springer-Verlag 1995, ISBN 3-540-57780-7
Leider ist die deutsche Übersetzung nicht mehr erhältlich, außer bei
diversen Antiquariats-Buchhaltungen. Sehr interessnter Überblick
über die Informatik in der Oberstufe bzw. im Studium.
Klappentext: Dieses Buch bietet wie kaum ein anderes
eine breite, sorgfältige und verständliche Einführung
in die Welt der Computer und der Informatik. Der "Turing Omnibus" enthält 66
prägnante, exzellent geschriebene Beiträge zu den interessantesten
Themen aus der Informatik, der Computertechnologie und ihren Anwendungen.
Einige "Haltestellen": Algorithmen, Primzahlsuche, nicht-berechenbare
Funktionen, die Mandelbrot-Menge, generische Algorithmen, die Newton-Raphson-Methode,
lernende neuronale Netzwerke, das DOS-System und Computerviren. Für jeden, der sich
beruflich, in der Ausbildung oder als Hobby mit Computern beschäftigt, ist
dieses Buch eine unverzichtbare Lektüre.
- Gödel, Escher, Bach, ein Endloses Geflochtenes Band
(von Douglas R. Hofstadter)
Klett-Cotta 1985, ISBN 3-608-93037-X
Klassiker, den jeder Informatiker gelesen haben muss!
- Einsicht ins Ich Fantasien und Reflexionen über
Selbst und Seele (von Douglas R. Hofstadter)
Klett-Cotta 1986, ISBN 3-606-93038-8
In der Tradition des oben angegebenen Klassikers.
- Metamagicum Fragen nach der Essenz von Geist und Struktur
(von Douglas R. Hofstadter)
Klett-Cotta 1988, ISBN 3-606-93089-2
In der Tradition der beiden oben angegebenen Klassiker.
- Computerdenken Die Debatte um Künstliche Intelligenz,
Bewußtsein und die Gesetze der Physik (von Roger Penrose)
Spektrum der Wissenschaft Verlagsgesellschaft 1991, ISBN 3-89330-708-7
Ein Physiker denkt darüber nach, was Nachdenken bedeutet.
Er spekuliert, dass die Quantenphysik bei der Erklärung des
menschlichen Denkens, das dem maschinellen Denken überlegen ist,
eine Rolle spielen könnte. Sehr empfehlenswert!
- Schatten des Geistes Wege zu einer neuen Physik des Bewußtseins
(von Roger Penrose)
Spektrum, Akademischer Verlag 1995, ISBN 3-86025-260-7
Nachfolgebuch des vorher genannten Buches. Ebenfalls sehr empfehlenswert!
- Fermats letzter Satz
Die abenteuerliche Geschichte eines mathematischen Rätsels
(von Simon Singh)
dtv 2001, ISBN 3-446-19313-8
Sehr gut lesbares Buch mit umfassender Darstellung. Die Verbindung
von Mathematik und Informatik kommt nicht zu kurz.
- Geheime Botschaften
Die Kunst der Verschlüsselung von der Antike bis in die
Zeiten des Internet
(von Simon Singh)
dtv 2001, ISBN 3-423-33071-6
Hervorragende Darstellung des Themas Kryptographie mit
historischen und natürlich mit informatischen Bezügen.
- Das Geheimnis des kürzesten Weges
Ein mathematisches Abenteuer (von Peter Gritzmann und Rene Brandenberg)
Springer-Verlag 2002, ISBN 3-540-42028-2
Sehr schönes Buch zum Thema. Die Erreichung des Ziels, ein Buch für Jugendliche
zu schreiben, kann kontrovers diskutiert werden.
Nichtsdestotrotz ist das Buch eine hervorragende Lektüre für Leute,
die sich für graphentheoretischen Probleme interessieren.
- Die Macht der Computer und die Ohnmacht der Vernunft
(von Joseph Weizenbaum)
suhrkamp taschenbuch 1978, ISBN 3-518-27874-6
Klassiker eines renommierten Kritikers des Computereinsatzes.
Muss man gelesen haben!